De carrièreswitch van Mira en Esmeé
Mira en Esmeé hebben een andere achtergrond maar kiezen er beiden voor om als zij-instromers een opleiding te volgen als Verzorgende IG. Markenheem biedt hen de mogelijkheid om zich te ontwikkelen.
Toekomst in de zorg: werken en leren!
Mira Oberink (51 jaar uit Doetinchem) is gestart met de opleiding Verzorgende IG. Zij werkte al een tijd als vrijwilliger bij Markenheem. “Al vrij snel merkte ik dat het werken in de zorg bij me past. Het is heerlijk om er voor de bewoners te zijn. Helpen daar waar het nodig is. Het voelde alsof ik, bij Markenheem, in een warm bad terecht was gekomen’’. Mira nam contact op met Frans Mol (Adviseur Leren & Ontwikkelen) en zo is het in een stroomversnelling geraakt. Begin februari is zij gestart met werken bij woonzorgcentrum Schavenweide in Doetinchem.
Esmeé Liebrand (24 jaar uit Winterswijk) is als zorggezel van Stadscafé Simons uit Doetinchem in aanraking gekomen met de zorg. Een mooi initiatief waarbij horecamedewerkers tijdens coronatijd de zorgmedewerkers ondersteunen. Haar ervaring : “Erg leuk! Een praatje maken met bewoners, spelletjes spelen en de koffie rondbrengen… eigenlijk alles waar de bewoners op dat moment behoefte aan hebben.’’ Ze is zich gaan verdiepen of er een toekomst in de zorg mogelijk was en zo is zij in aanraking gekomen met de opleiding Verzorgende IG. Deze kans heeft ze met beide handen aangepakt. De belangrijkste reden? “Ik wilde altijd al iets doen om mensen te helpen alleen wist ik nog niet precies wat. De waardering en de dankbaarheid maakt dat dit werk fijn is om te doen en dat je voor iemand een verschil kunt maken’’. Inmiddels is ze begin februari gestart met het werken bij woonzorgcentrum De Bleijke van Markenheem.
Gepersonaliseerd Praktijkgericht Leren
Het Graafschap College en Markenheem bieden de opleiding Gepersonaliseerd Praktijkgericht Leren, ook wel de zij-instroomgroep genoemd. Doel: een Verzorgende IG diploma. Een mooie samenwerking én onderdeel van de Markenheem Academie.
De opleiding is een combinatie van werken en leren én gepersonaliseerd. Dat wil zeggen: elke deelnemer volgt zijn of haar eigen leerroute naar een Verzorgende IG diploma. Alleen de manier waarop en de tijd – twee tot drie jaar – die een deelnemer erover doet is verschillend. Blijkt halverwege dat een Verzorgende IG diploma niet haalbaar is, dan behoort doorgaan voor een Helpende diploma zeker tot de mogelijkheden. Geselecteerde kandidaten ondergaan vooraf een AMN talentscan bij het Graafschap College om te achterhalen of het opleidingsniveau Verzorgende IG passend is, en het geeft een beeld van hun capaciteiten en persoonlijke kenmerken. Om deelnemers de juiste begeleiding te bieden, kunnen in totaal 20 zij-instromers deelnemen aan het traject Gepersonaliseerd Praktijkgericht Leren.